母親高中畢業(yè)，在她們那個(gè)年代，上過高中就已經(jīng)算是村里的“文化人”了，嫁給父親后在村里當(dāng)過幾年幼教，最后因我們姊妹無人照顧，便回歸于家庭，成為一名農(nóng)村婦女。
從記事起，母親做飯時(shí)，便讓我們?cè)谝慌詭兔兯狻⒄�，做點(diǎn)力所能及的事，長大點(diǎn)，母親常常說多學(xué)點(diǎn)，以后“不作難”，一遍一遍教我們?cè)趺聪匆路�，做飯，讓我們盡早獨(dú)立，上大學(xué)了離家遠(yuǎn)，母親在電話里“教”我的如何獨(dú)自面對(duì)異鄉(xiāng)的生活。印象最深的還是上學(xué)的事，中學(xué)時(shí)期哥哥到了叛逆期，那段時(shí)間他早上按時(shí)出門，放學(xué)按時(shí)回家，結(jié)果，上課的時(shí)間卻被鄰居的嬸嬸撞見在河里玩耍。母親知道后找回哥哥，抓起父親的皮帶一下一下重重地抽在哥哥的身上，哥哥的背上瞬間鼓起一道一道的紅色印記。那天，從未見母親那樣生氣，堅(jiān)強(qiáng)的母親從沒有被生活的苦累打倒，卻因?yàn)楦绺缌粝铝搜蹨I，母親哭著傷心地說：“農(nóng)村的孩子不好好學(xué)習(xí)，以后的出路在哪里？”看著母親那布滿繭子的雙手，哥哥低著頭留下悔恨的眼淚。
在村里母親是出了名的勤快人。挑水、種地、養(yǎng)豬，一年到頭，母親忙碌的身影像個(gè)連軸轉(zhuǎn)的陀螺，一刻也不得閑。村里有紅白喜事，鄰里鄉(xiāng)親總喜歡讓母親在廚房里幫忙，漸漸地母親“做飯做得好”的名聲就傳了出去，被邀請(qǐng)去鎮(zhèn)上的學(xué)校食堂里做飯，自此，母親就更忙碌了。清晨，學(xué)生還未到校母親已早早在食堂里忙碌起來了，炒土豆絲、扯面、包餃子、蒸面皮，母親變著法、換著花樣總能用簡單的食材制作出營養(yǎng)可口的菜肴。忙碌一早上，待到早飯結(jié)束，母親又得忙著回家喂豬、喂雞，打掃房前屋后，等忙完家里，又得匆匆趕往食堂準(zhǔn)備下午飯，母親不會(huì)騎車，三、四里的路每天步行往返五、六趟。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，母親用瘦弱的肩膀和勤勞的雙手讓窮苦的日子慢慢好起來，家里的一針一線、一屋一瓦，全是母親用辛勤的汗水換來的，母親用自己的言傳身教告訴我們好日子是奮斗出來的。盡管她從沒有對(duì)我們說過“做人要勤勞”類似這樣的大道理，但她勤勞的形象早已烙進(jìn)了我們的心里。
人常說，好家風(fēng)，是一個(gè)家庭無形的財(cái)富，也是前行的路標(biāo)。母親就是這樣一點(diǎn)一滴地影響著我們，成為我們前行路上的不竭動(dòng)力，也讓我們懂得父母的言傳身教是最好的教育方式，在不斷自我革新與審視中，引導(dǎo)孩子懂得做人的道理。（工會(huì)辦公室 程文娟）
