快到元宵節(jié) ，該游燈籠了，這是家鄉(xiāng)的一種元宵節(jié)風(fēng)俗，也是過(guò)年的另一個(gè)高潮。
過(guò)年有兩個(gè)高潮，第一個(gè)是吃，第二個(gè)是玩。有人說(shuō)還有一個(gè)，是忙。我以為忙只是準(zhǔn)備，盡多是前奏，是過(guò)門(mén)，不是主旋律，算不得過(guò)年的高潮。只有團(tuán)圓在一起的吃和玩，才是過(guò)年的主題。當(dāng)然，吃和玩，有交叉，有重疊，但還是有主次的。我們老家除夕、初一要祭祖，不但活著的人要吃酒席，吃餃子，吃臊子面，給過(guò)世的先祖?zhèn)円惨浴９┓畛缘募榔罚谝煌腼堃说介T(mén)口潑湯。從初二開(kāi)始，到初五，是小字輩給長(zhǎng)輩們磕頭，也就是拜年。從初六開(kāi)始由長(zhǎng)輩家里人給小字輩送燈籠。不管磕頭，還是送燈籠，統(tǒng)稱(chēng)為走親戚，或者送節(jié)禮。整個(gè)過(guò)程，離不開(kāi)一個(gè)吃。
到了正月十五，親戚已經(jīng)走完，燈籠也都到手。他舅他舅媽，他舅婆他舅爺，該給外甥外孫送的燈籠都送了，娃娃們手頭都有了一個(gè)兩個(gè)燈籠了，也就該游了，游燈籠是過(guò)年很重要的玩。
小時(shí)候，別的小朋友是火罐燈籠，而我的是不一樣的蓮花燈籠。燈籠是爺爺給我做的，框架是用蘆葦桿編的，燈籠紙是用各種彩紙折疊的兩頭尖中間粗的圓筒排布一圈，上面用綠紙?jiān)仙徣~，用紅紙?jiān)仙徎ǎ瑒e出一束蓮花的造型。做蓮花燈籠工序特別復(fù)雜，只有爺爺才有耐心給我做。
游燈籠一般是在晚飯天黑后。大人給娃娃們把燈籠點(diǎn)亮，讓老大帶著，一溜串去游。先要去家里每個(gè)屋子，包括臥室，廚房，柴房，都要進(jìn)去轉(zhuǎn)一圈，或者把燈籠伸進(jìn)去亮一亮。然后再出家門(mén)，找鄰居的小伙伴。其實(shí)大家都是一個(gè)節(jié)奏，所以，一出門(mén)，就不約而同地聚在一起了。那時(shí)，都在家鄉(xiāng)過(guò)年，每家都是幾個(gè)孩子，聚在一起，就是一條長(zhǎng)龍，游著，喊著，嬉鬧著，那種歡快，簡(jiǎn)直是鬧翻天的節(jié)奏。
如今，我的爺爺早已過(guò)世了，我的孩子也長(zhǎng)大不用再游燈籠了。盡管現(xiàn)在的燈籠，品種繁多，令人眼花繚亂。紙質(zhì)的，絨布的，更多的是塑料的，電子的。洋氣，耐用，還帶有聲響。但我最懷念的還是爺爺做給我的蓮花燈籠。
游燈籠，游的是團(tuán)圓喜慶，游的是平安吉祥，游的是年的味道。今年的十五，我又給爺爺祖墳上掛了火紅的燈籠，讓他一路走好。爺爺曾說(shuō)，游完的燈籠要全部燒掉，家里的所有燈火通宵點(diǎn)亮。這樣，年才算過(guò)完了。到了正月十六，俗稱(chēng)游百病，也就是讓百病游走，萬(wàn)事大吉，六六大順。人們開(kāi)始新的一年的勞作，該出門(mén)上班的出門(mén)上班，該上地干活的上地干活，該去學(xué)校念書(shū)的入校念書(shū)。一年之計(jì)在于春，新的一年就在這光明、溫暖、春風(fēng)拂面中開(kāi)始了。 （動(dòng)力能源中心 羅曉剛）
