女兒柯柯起得格外早，天剛蒙蒙亮，鬧鐘還沒響，她就睜開眼，利索得從床上爬起來，自己穿好衣服，麻利的跑進衛(wèi)生間洗洗刷刷。頓時讓我這個當娘的覺得養(yǎng)了8年的小姑娘終于長大了，懂事了。
當我兩眼朦朦朧朧地看見她穿著帶號碼牌的校服時，才想起學校要開運動會了。聽婆婆說，柯柯昨天晚上做完作業(yè)，就開始做號碼牌，先在廢紙上打草稿，寫得漂亮了，才一筆一劃描在紙上。最后找出針線盒，將號碼牌一針一線認認真真縫校服上。今天早晨
中午剛回到家，柯柯就跑過來，興奮的描述上午比賽項目是50米釣魚。運動員從起點跑25米，拿起地上的魚竿，吊起地上的魚，再跑回起點，用時最短取得勝利。用手拿線，用手拿魚掛鉤都是犯規(guī)行為，好幾個同學都太緊張，魚鉤就是吊不上魚，有些同學能沉住氣，很快的就吊上，第一個跑回終點。聽著柯柯的描述，不由被緊張而熱烈的氣氛渲染，仿佛也置身于運動場。
學生時代的我，也十分喜歡開運動會。因為運動會期間沒有作業(yè)，不用坐教室里，可以隨心所欲的奔跑。記得第一次參加運動會時，老師要求每名同學必須報2個項目，一臉蒙圈的我還正在為報哪個項目發(fā)愁時，熱心的同桌給我報了400米和800米跑步。參加比賽時，發(fā)現(xiàn)很多同學參加400米跑步，分了好幾組進行比賽，我獲得小組第二名，但沒有進入總排名前6。參加800米跑步的同學比較少，于是便一塊跑。我緊跟第一名，跑到一半就有點體力不支，但聽見旁邊同學的吶喊聲，有的還沿著跑道陪跑，時不時扭開瓶蓋，給運動員喝水。為了不辜負同學們的期望，我咬咬牙，打起精神，取得第三名。從那次運動會，我便熱愛上長跑，總愛報1000米，1500米，總能取得不錯的成績。
隨著學習任務的加重，大家依然愛開運動會。因為運動會能讓大家得到短暫放松；運動場上奮力拼搏的場景也讓大家熱血沸騰；比賽中的互幫互助也讓大家更團結互助；喜歡安靜的同學可以發(fā)揮長處，寫運動稿件為運動員們加油喝彩。
如今，女兒如兒時的我，充滿朝氣，酷愛運動。每日從學校回來，她總要跟我訴說當日運動會的場景，誰誰誰跳繩可厲害了，一分鐘能跳100多個；誰誰誰跑步快得很，槍響后跟兔子一樣的飛出去，把其他同學都遠遠的甩后面；四班的同學這個運動會沒取到名次，他們都哭了，但班主任讓多找4班的同學玩，安慰安慰他們。
運動會拼的是速度、耐力、柔韌力，也是一種團結的精神，一年一度的運動會培養(yǎng)了我們的運動精神，這種精神已融入我們的生活，并伴隨我們長大。運動中的生活總充滿活力，當心情低落，圍著河邊跑一圈，身心格外的舒暢；當工作壓力過大，跳一會兒繩，積聚的壓力總能隨汗水排出體外。生命在于運動，運動讓人更健康，運動不止，生命不息，生活更精彩。（供銷部 肖美英）
